En el año 2010, después de varios años de caminar juntos y juntas, un grupo de organizaciones sociales y populares de diferentes regiones de nuestro país, decidimos unir esfuerzos para trabajar por el protagonismo de los niños, niñas y jóvenes desde las perspectivas de derechos humanos, género e interculturalidad. Fue así como nació la “Plataforma Colombiana de organizaciones sociales y populares por el protagonismo de niños, niñas y jóvenes”, un espacio de articulación regional y nacional, que facilita el intercambio de saberes, metodologías y experiencias que se propicien el protagonismo de niños, niñas y jóvenes.

En nuestra última asamblea, nos propusimos convertirnos en un actor con capacidad para plantear y posicionar iniciativas para la construcción de paz en nuestro país, desde los principios que orientan el accionar de nuestra plataforma: el diálogo entre las tres voces -niños, niñas, jóvenes y personas adultas-; el protagonismo de los niños, niñas y jóvenes; y una lectura territorializada de nuestras realidades desde las perspectivas de Derechos Humanos, género e interculturalidad

Para alcanzar este propósito, es necesario que fortalezcamos nuestras capacidades para identificar y comprender integralmente nuestros conflictos y contextos; construir propuestas que articulen las diferentes voces y miradas que hacen parte de nuestra plataforma; y que diseñemos y emprendamos estrategias para posicionar esas propuestas. Para este fin, hemos diseñado una estrategia de investigación y comunicación participativa, que nos permitirá identificar los principales conflictos de las comunidades de cada uno de nuestros territorios, para a partir de ahí, construir propuestas de paz para Colombia desde las voces de los niños, niñas y jóvenes de cada una de las regiones en las que se encuentran las organizaciones y procesos integrantes de la Plataforma. 

Esta propuesta contempla la realización de los siguientes cinco pasos:

Paso 1: Concertación
Durante este primer paso nos dedicaremos a ponernos de acuerdo entre todas las organizaciones y personas que hacemos parte de la Plataforma, acerca de la manera en que realizaremos este proceso de identificar y comunicar nuestros conflictos y propuestas de paz.

Actividades:
  • Realización de acuerdos para la implementación de la propuesta en cada una de los 4 territorios (Norte de Bolivar, Medellín, Bogotá y Sabana, Suroccidente).

Paso 2: Preparación
En este momento, nos dedicaremos a construir las herramientas y los insumos necesarios para construir nuestro mapas de conflictos y nuestras propuestas de paz.

Actividades:
  • Diseñar e implementar la plataforma virtual de sistematización
  • Construir las fichas para la recolección de información previa
  • Diligenciar, por parte de cada organización, las fichas de recolección de información
  • Gestionar los espacios y demás requerimientos logísticos necesarios para la realización de nuestros talleres de construcción de mapas de conflictos
  • Invitar a las personas que participarán en los talleres

Paso 3: Taller
El tercer paso consiste en la realización de un taller de un día en cada uno de los cuatro territorios donde se encuentra la plataforma. En este taller identificaremos los principales conflictos de nuestros territorios, lo que hemos hecho y lo que podríamos hacer para tratarlos. Además, grabaremos los testimonios que harán parte de nuestras series de radio y video.

Actividades:
  • Construir colectivamente un mapa de conflictos en cada uno de los territorios
  • Grabar una serie de testimonios acerca de los que cada uno y cada una entendemos por la paz
  • Sistematizar los resultados de cada taller territorial

Paso 4: Profundización
En cada uno de los cuatro territorios escogeremos un conflicto para profundizar el conocimiento que tenemos de él. Para esto haremos entrevistas y recorridos que registraremos en video, para hacer pequeños reportajes audiovisuales que alimentarán nuestros mapas de conflictividad.

Actividades:
  • Identificar y concertar el conflicto a profundizar
  • Identificar y contactar a las personas que nos podrían explicar en qué consiste el conflicto.
  • Realización de recorridos y entrevistas.

Paso 5: Comunicación y posicionamiento
En este último paso nos dedicaremos a construir, con los insumos de los talleres y la profundización, los productos comunicativos que nos permitirán visibilizar y compartir nuestras reflexiones y propuestas.

Actividades
  • Realización del encuentro de socialización
  • Actualización de la plataforma de sistematización
  • Edición de la serie radial
  • Edición de los filminutos y reportajes audiovisuales
  • Diseño de las infografías que expresen los hallazgos de los mapas de conflictividad.


III. TALLERES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTROS MAPAS DE CONFLICTIVIDAD
El objetivo de estos talleres es identificar y analizar entre niños, niñas, jóvenes y personas adultas los principales conflictos de cada uno de nuestros territorios y construir entre todos y todas nuevas propuestas para su tratamiento. Cada uno de estos talleres se dividirá en tres grandes momentos:

Momento I: Sensibilización a partir del juego
Momento II: Construcción de mapas de conflictividad
Momento III: Construcción de insumos para piezas comunicativas.

¿Quiénes estamos invitados e invitadas?
A cada taller están invitadas a participar 20 personas, que ya vengan participando en los procesos de la Plataforma. Cada grupo deberá contar con diversidad de géneros y edades, para lo que proponemos una distribución de la siguiente forma:
  • 7 personas entre 8 y 14 años
  • 7 personas entre 15 y 28 años
  • 6 figuras significativas

¿En cuáles territorios se realizarán los talleres?
  • Bogotá y sabana
  • Norte de Bolivar
  • Sur occidente (Cauca, Valle, Putumayo, Huila)
  • Medellín y Chocó


IV. NARRATIVAS COMUNICATIVAS PARA LA PAZ
Con el propósito de visibilizar y compartir las reflexiones y propuestas para el tratamiento no violento de los conflictos y la construcción de paz, realizadas en el marco de los talleres para la construcción de mapas de conflictividad, realizaremos tres series de productos comunicativos que podremos compartir por distintos medios.

Infografías territoriales. A partir de los mapas de conflictos y los murales construidos en cada uno de los talleres territoriales, diseñaremos una serie de afiches en los que se presente esta información a manera de infografia visual. Se realizará un afiche por cada territorio

Serie de clips radiales “Voces de paz”. Esta serie, recogerá las concepciones que tenemos en torno a la paz los niños, niñas, jovenes y personas adultas que hacemos parte de la plataforma. Cada clip, contendrá un testitmonio de una persona y un cierre que visibilice a la Plataforma, para una duración de máximo un minuto cada uno.

Filminutos “yo te invito a construir paz”. Serie de 10 filminutos donde los niños, niñas y jovenes inviten a las demás personas y comunidades en Colombia a convertirse en constructores y constructoras de paz.